L'accueil extrascolaire à l 'Ecole Nos Enfants est assuré par une équipe accueillante qualifiée et stable, intégrée au sein de l'école. Le projet d'accueil assuré par cette équipe est agrée par l' ONE et la Commission Communale de l'Accueil de Forest.

Neufs personnes, qui se répartissent sur les trois implantations pour accueillir les enfants de l'école qui arrivent tôt ou repartent plus tard que l'horaire scolaire. Ce service est proposé aux enfants qui sont présents à l'école durant la journée. Les règles et la philosophie de l'école sont toujours d'actualité lors de ces temps d'accueils, l'équipe accompagne les enfants pour qu'ils puissent s'occuper dans ces moments-là. Pour les 5e/6e primaires, une étude est organisée et prise en charge par des enseignants, trois fois semaine.

L'équipe accueillante est aussi présente pour les temps de siestes des plus jeunes en journée, pour certains ateliers hebdomadaires chez les plus grands, et en renfort pour accompagner les sorties/visites que les différentes classes font dans le cadre de leurs projets. Certains accompagnent parfois en classes vertes. Cela renforce le lien des accueillants avec les élèves et ceux-ci font partie intégrante de l'équipe pédagogique.

Yasmine, Naïma, Edyta, Dina, Gatien accueillent vos enfants :
                   – le matin de 7h30 à 8h30

Ils sont rejoints par Sanela, Lucie, Ana Patricia et Isabel :
                   – les temps de midis et de 15h30 jusqu’à 18h. 

Nous nous efforçons de maintenir des tarifs démocratiques : 

            Matin 7h30 - 8h30 : 1 €
            Semaine 15h30 - 18h : 1,5 €
            Mercredi 12h25 - 14h : 1,5 €
            Mercredi 12h - 18h : 3,5 €

L’Ecole Nos Enfants est organisée par le Pouvoir Organisateur ASBL Ecole Nos Enfants composé de cinq membres dont quatre parents et la Directrice qui en est membre de droit.

Cette ASBL est subventionnée par la Fédération Wallonie Bruxelles pour mener à bien l'organisation de l'école, elle doit répondre à une réglementation précise, et respecter le cadre de celle-ci, elle n'est pas totalement libre de ses décisions et n'est pas une école privée.

Pas moins d’une cinquantaine  de professionnels assurent le fonctionnement de l'école : enseignantes et enseignants, puéricultrice, accueillants, cuisinières, assistant de direction , nettoyeuses…

L'école est soutenue par ailleurs par une association de parents qui est l'ASBL Amicale Nos Enfants pour l'appui aux spécificités de l'école.

Chaque ASBL , indépendante l'un de l'autre, est représentée par des parents bénévoles élus en assemblée générale.

L'Ecole Nos Enfants organise un Conseil de Participation dont le rôle est de proposer et d’émettre des avis sur :

Il est composé de :

Le Conseil de Participation ,dont l'avis est consultatif et non décisionnel, se réunit au moins quatre fois par an et peut aussi faire appel à un Groupe de Travail pour répondre à une question ponctuelle. Celui-ci sera accompagné par un membre du CP.

Pour contacter les représentants des parents : conseildeparticipation@ecolenosenfants.be

L’école est organisée par une ASBL dont les membres sont les parents des élèves. Le conseil d’administration (CA) de l’ASBL se compose de quatre parents et de la directrice.

Le rôle du CA consiste principalement à soutenir les missions et les projets de l’école en menant des actions et des groupes de travail. Chaque membre du CA, suivant ses compétences, s’occupe de thématiques comme la gestion des bâtiments, budget et finance, informatique, droit social et contrats, récolte de fonds, etc.

Concrètement, les membres du CA sont élus pour deux ans lors de l’assemblée générale de juin. Le CA se réunit 5-6 fois par an en soirée et dans la bonne humeur. Ces réunions permettent de suivre les différentes thématiques, les projets et les groupes de travail.

Les membres du CA suivent deux principes essentiels :
1. être au service de l’ensemble de l’école, c’est-à-dire dans l’intérêt de tous les enfants, des membres du personnel et des parents ;
2. ne pas interférer dans la pédagogie.

Aujourd'hui, le 4 juillet 2025, en présence des enfants et des enseignants de l'implantation "Alsemberg", nous avons enterré notre capsule temporelle, que les enfants et les enseignants des générations futures découvriront en 2075.

Les demandes d’inscriptions se feront exclusivement via les formulaires présents sur ce site (disponibles dans l'article suivant) et ce du 01/10 au 31/10.

Aucune inscription ne sera prise en compte par téléphone ou courriel.

Pour toute question : inscription@ecolenosenfants.be

Nous vous contacterons par courriel si une place est disponible pour votre enfant. S'il n’a pas obtenu de place cette année, vous devez recommencer la procédure en octobre de l'année suivante.

Pour la classe d'accueil (2 ans et 6 mois) :

Les rentrées en accueil se font uniquement à la rentrée en août jusqu'à 10 jours calendrier qui suivent celle-ci. Une seconde rentrée est prévue en janvier pour les frères et soeurs d'enfants déjà présents dans l'école. Nous vous rappelons qu'il faut bien 2 ans et 6 mois accomplis pour pouvoir entrer en classe d'accueil.

Informations utiles :

- Une priorité d’inscription est accordée aux fratries des enfants présents dans l'école et aux enfants des membres du personnel.
- Il n’y a pas de priorité accordée en fonction du domicile.
- Nous n’organisons pas de journées « portes ouvertes ». Tous les deux ans, les familles de l'école bénéficient d'une "journée des parents" qui permet de découvrir à travers un thème commun à toute l'école, les apprentissages de 2,6 à 12 ans,cela à travers une grande exposition dans les trois bâtiments. Par sécurité pour tous cela reste interne car le flux généré par les plus ou moins 700 parents qui composent l'école nécessité déjà une grande organisation de la part de l'école.

-Les visites de l'école ne sont pas organisées sur rendez-vous mais centralisées en une soirée dans le courant du dernier trimestre. Par souci de sécurité, de stabilité pour nos élèves et pour préserver la qualité des activités pédagogiques, nous ne pouvons ouvrir nos portes à tout moment. C'est une expérience qui a été tentée, pour que les visiteurs extérieurs se comportent comme dans un magasin et n'inscrivent pas leur enfant au sein de l'école, nous en sommes revenus. Cela ne correspond pas à la philosophie de notre école.